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在打饭的时候,食堂大妈态度热情地给林听身前的张老师放上一大勺肉碎,又和他闲聊起来。

“张老师,今天食堂来了几块新货,你快品尝品尝。”

张老师则淡淡一笑,“我一直都很相信你们的手艺。”

食堂大妈笑的像花一样,显然被对方的商业鼓吹取悦到。

而到了林听,食堂阿姨却冷下了脸,抡起铁勺舀起一勺菜,又手抖地将上面本就纹路怪异的肉抖了下去。

林听本就对诡异世界的肉充满排斥,自然喜闻乐见。

吃饭期间,林听一直将注意力放在张老师与其他人的互动上。在她看来,张老师与大部分老师都保持着友好和谐的同事关系,而大部分学生都十分惧怕他,不过想想也对,毕竟一个在课堂上就敢堂而皇之拿学生做实验品的老师,也理应被学生远离。

正在她考量当化学课代表的利弊时,离他们不远处的餐桌上却突然响起一个男生的尖叫。

“啊!!!”

声音突兀刺耳,引得所有在场的人都抬起了头。

而那学生的饭碗里,正摆放着一根手指,血淋淋的,将下面的米饭都染红透。

原本吵闹的食堂,瞬间陷入诡异的寂静。

而那名男生并没有察觉到周围人的异常,依然沉浸在自己的世界里,手指颤抖地指向饭碗,“那是人的手指,学校里怎么会死……”

男生还没来得及说完,她面前的张老师如同瞬移一般出现在男生面前,男生的眼里顿时冒出惊恐的神色,紧接着失去意识昏死过去,张老师像拎小鸡一般将他递给了食堂阿姨。

林听几乎可以肯定,男生会被当成食材处理掉。

而很显然,男生触犯了【教师守则】第1条:本校学生身心健康,学校绝不会让本校学生出现负面信息,如果有,老师会不惜任何方式立即处理信息源。

而所谓的负面信息,范围面比她想象的还要广。

就连【死】字都成了忌讳。

林听默默吃着碗里的菜,而张老师回到座位后则对面色如常的林听更加欣赏几分。

“林同学,你遇到事情临危不乱,是我目前为止遇到最优秀的学生。我真的很欣赏你,你想要什么,老师都会答应你,只要你做我的课代表如何?”

林听面不改色地瞟了他一眼,“老师,当你的课代表有什么好处吗?比如考试加分?”

“考

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