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莉莉端着纸杯咖啡去了教室。
这里已经坐满了人。
有选上课的，有试听。
今年对《古代符文》感兴趣的人甚至比之前更多了，莉莉不明白为什么。后来有同学告诉她，因为凯洛现在是a班的班主任，他班上很多人会为了表现自己而选他的课。
莉莉挤到后排的时候，看见阶梯教室中央的两个金色脑袋。当然，奥菲利亚选了这门课，克莱利亚也跟来了。
凯洛在上课铃响的前一秒到了教室。
他穿着正装，衣服上除了教职工徽章之外，看不见任何装饰。他头发更长了，似乎整个假期都没有剪过。
他戴着熟悉的单框金丝眼镜，链条和黑发缠绕在一起，慵懒奢华地落在耳边，翠绿色的眼睛看起来很冷漠。
“《古代符文》第一节课是我上。”
他上台后没有跟学生打招呼，没有起立，没有鞠躬，没有自我介绍。
“你们还有另一位授课老师，库什，他这学期会负责你们的实践课。还有莉莉，是学生助理，作业都交给她。”
莉莉看出了学生的躁动，大部分人可能没想到会有“实践课”。天知道古代符文怎么“实践”。
有人举手了。
凯洛完全无视这只手：“没有问题的话我们就开始上课了。”
课上很安静，只能听见他的声音。
莉莉的咖啡很快冷了，苦得要命，她喝了几口就不想要了。
她在凯洛讲“拼接符文”的时候，还在想她的杯子到底去哪儿了。
昨晚她绝对是放在床头柜上。难道做得太激烈的时候，她把杯子打翻，掉到床下了吗……
这时候，凯洛提了个问题，要坐在第一排的某个学生回答。
那个学生什么都讲不出，吓得脸色惨白。奥菲利亚举手解围了，莉莉也不知道她的答案对不对，但凯洛似乎不满意。
“你已经够大了，早过了躲在公主裙子下的年龄。”
凯洛毫不留情地讥讽那个没答上来的学生，同时也不介意让奥菲利亚难堪。
“下次记得带上治疗注意力溃散症状的药，或者把前排的位置让给能把屁股放在椅子上45分钟保持不动的正常学生。”
那个学生坐下时发出一声很大的哽咽。
莉莉赶紧竖起耳朵听讲，不敢再走神了。
她毫不怀疑如果被
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